4 in un esame muscoloscheletrico
in un esame muscoloscheletrico 5 00:00:11,309 --> 00:00:13,848
6
consente di eseguire
consente di eseguire
7
un esame ecografico
9 del gomito mediale,
del gomito mediale. 10 00:00:15,776 --> 00:00:18,22711 Il paziente viene posizionato in decubito supino,
Il paziente viene posizionato in decubito supino, 12 00:00:18,227 --> 00:00:19,98213 con il gomito leggermente flesso
con il gomito leggermente flesso 14 00:00:19,982 --> 00:00:22,782
15
e l'avambraccio forzatamente
extra-ruotato
17 e appoggiato sul tavolo,
e appoggiato sul tavolo. 18 00:00:25,412 --> 00:00:28,394
19
Il trasduttore è posizionato
Il trasduttore è posizionato
20
in corrispondenza dell'epicondilo mediale
22
in maniera longitudinale,
in maniera longitudinale,
23
con l'indicatore di orientamento
25 rivolto verso la testa del paziente,
rivolto verso la testa del paziente. 26 00:00:34,130 --> 00:00:35,75627 Il t endine flessore appare
Il t endine flessore appare 28 00:00:35,756 --> 00:00:38,48129 come una struttura a pattern fibrillare,
come una struttura a pattern fibrillare. 30 00:00:38,481 --> 00:00:40,26431 L'epicondilo mediale appare come
L'epicondilo mediale appare come 32 00:00:40,264 --> 00:00:42,94633 una chiara struttura iperecogena ricurva
una chiara struttura iperecogena ricurva 34 00:00:42,946 --> 00:00:45,02635 poggiata al di sotto del t endine,
poggiata al di sotto del t endine. 36 00:00:45,026 --> 00:00:48,006
37
Il fascio anteriore del
Il fascio anteriore del
38
legamento collaterale mediale
40 appare come una sottile striscia iperecogena
appare come una sottile striscia iperecogena 41 00:00:50,840 --> 00:00:54,562
42
che passa tra l'epicondilo
che passa tra l'epicondilo
43
mediale e l'ulna,
45 Lo scanning dinamico durante il test di stress in valgo
Lo scanning dinamico durante il test di stress in valgo 46 00:00:56,968 --> 00:00:59,964
47
può essere utilizzato per valutare
può essere utilizzato per valutare
48
se il legamento collaterale mediale
50 presenta lassità o lesioni,
presenta lassità o lesioni. "/>